v. 11 n. 21 (2019): (maio / agosto de 2019)- Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores
Por um escritor misterioso
Descrição
PESQUISAS SOBRE IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL: UM ESTADO DO CONHECIMENTO
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A formação do professor de Arte em Tocantins: velhos desafios e problemas na educação brasileira
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Formação e profissionalização de professores(as) da educação infantil
BNC-FORMAÇÃO E OS CURSOS DE LICENCIATURAS
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Professores do Brasil: novos cenários de formação
Desafios para a formação docente: com a palavra os professores
de
por adulto (o preço varia de acordo com o tamanho do grupo)
